馬克思主義理論系教工黨支部：努力建好建強“五型”特色黨支部

作為6774澳门永利先進基層黨組織代表，6774澳门永利馬克思主義理論系教工黨支部緊緊圍繞“七個有力”，努力建好建強規範型、引領型、學習型、創新型以及示範型“五型”特色黨支部。

1.聚焦體制機制，建設規範型黨支部。學院陸續出台了《6774澳门永利教工黨支部工作條例（試行）》等8項黨建工作相關制度辦法，進一步鞏固和拓展基層黨支部建設工作成果，形成長效機制。完善談心談話機制。根據黨支部黨員情況和階段工作任務，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間，每年談心談話不少于1次，重點摸清黨員思想狀況，推動解決實際困難，不斷提高支部凝聚力。堅持落實“三會一課”等基本組織生活制度。每年年初制定支部“三會一課”年度計劃，支委成員每月召開至少1次會議，認真組織開展專題組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，每學期末向上級黨組織彙報1次支部工作，向黨員大會報告工作情況。充分發揮黨支部日常監督職能。嚴格會議考勤和缺勤補學制度，支部紀律委員負責考勤記錄并及時通報批評。采取有效措施，确保黨内監督堅持正确方向、取得實際效果。

支部“三會一課”

2.聚焦黨建引領，建設引領型黨支部。通過黨建工作引領和推動業務工作，并用業務工作來檢驗黨建工作成效，實現黨建工作與業務工作同向聚合、深度融合。堅持以黨建引領大思政課建設。為學好講好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》，用新時代黨的創新理論鑄魂育人，發揮集體研讨備課制度優勢，形成講好教材的強大合力。支部成員“同上一堂思政大課”、全年全員參加“全國高校思政課教師網絡集體備課平台”封閉式網絡直播理論學習，參加中宣部教育部舉辦的“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”集體備課會、教育部《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教材使用培訓、“湖北高校思政課教師學習習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班”研讨會。打造思政“金課”，在講準、講深、講透、講活上下功夫。支部精心組織開展了關于全國“兩會”“十九屆六中全會精神”“黨的二十大精神”“《習近平談治國理政》第四卷”“學習強國”“行走的思政課”“場館裡的思政課”“沁湖思政說”等系列專題活動，共開展線上線下各類宣講活動300餘場，覆蓋10萬人次，充分發揮馬克思主義理論學科對思想政治理論課的引領、支撐和帶動作用。支部積極發揮黨建引領作用，突出專業服務社會效能。充分發揮湖北意識形态建設研究院（省級智庫）、黨建工程研究院、“理論熱點面對面”實踐基地等平台優勢，發揮輻射引領示範帶動效應。充分發揮好湖北省大中小學思政課一體化共同體牽頭高校的作用，形成一體化教研成果、推進教師隊伍一體化建設、打造一體化教育特色。

湖北省大中小學思政課一體化共同體建設工作推進會在我校召開

3.聚焦理論學習，建設學習型黨支部。黨支部認真開展“不忘初心，牢記使命”主題教育、黨史學習教育、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，推進“兩學一做”學習教育常态化制度化。制定科學學習計劃，豐富學習内容和形式，明确學習重點和要點，精心選擇學習資料，确保先學一步、深學一層、多悟一分，自覺用黨的二十大精神武裝頭腦推動實踐。提升支部政治理論學習效果，力争做思想清醒人、政治明白人、工作實在人，掌握看家本領。落實“個人自學和集中學習、線上學習與線下學習、理論學習與實踐活動、支部活動與教研活動”相結合的“四結合”方案，廣泛開展原著閱讀、時政學習、專題黨課、線上研讨等一系列活動，拓新“午間半小時”的靈活學習方式，增強“三會一課”實效性。

借力“學習強國”平台，結合支部實際，引導黨員教師回歸本真，提高站位、增強認識，通過“習近平談治國理政”“習近平著作選讀”系列專題學習，加強馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化時代化理論成果學習，榮獲“學習強國”學習平台湖北省“推廣運用先進單位”。加強馬克思主義中國化時代化最新理論成果的研究、闡釋、宣傳，申報專項研究課題近10項，發表文章20餘篇。引領帶動黨員為學院學校發展獻計獻策，積極投身學校改革發展、維護學校和諧穩定。

“學習強國”推廣運用先進單位

4.聚焦守正創新，建設創新型黨支部。突出黨支部的政治性、先進性、純潔性，堅持支部系部雙輪發展，不斷創新組織形式和活動方式，發揮支部的政治功能和組織功能。以“三有三化”提升主題黨日質量，即确保主題教育有遵循、有标準、有載體，實現程序化、規範化、制度化。在全院率先開展規範主題黨日示範活動；利用地方紅色資源，組織參觀武昌農講所舊址紀念館、毛澤東同志故居、中共五大會址紀念館、武漢市中山艦博物館、中國共産黨紀律建設曆史陳列館、辛亥革命博物館等革命舊址，組織開展“行走的黨課”，堅定理想信念、強化責任擔當；舉辦“七一”專題主題黨日活動、開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題組織生活會、舉行“君子律己修身，清氣自滿乾坤——嚴肅黨内政治生活”特色黨課活動；參與完成大型黨建研學項目“複興之路”……通過系列喜聞樂見的活動，思想引領和價值觀塑造有機融入到師生關注的方方面面，真正做到統一思想、凝聚人心、增進共識。

支部組織開展“行走的黨課”

5.聚焦立德樹人，建設示範型黨支部。堅持黨建與教學科研同心同向同行，發揮政治引領、思想凝聚作用，營造風清氣正、求實創新、團結合作的良好政治生态，畫出事業發展最大的同心圓。“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”是教育要解決好的根本問題。支部教師始終牢記教師職責，敬業樂業、育己育人，承擔全校本科生、研究生的公共思想政治理論課以及碩士研究生的專業課，人均授課超過3門課程，人均年教學工作量超過800學時。支部認真貫徹落實學院黨委關于開展師德師風建設的工作要求，以提高教師思想政治素質、理想信念和職業道德為重點，開展專題教育學習活動，積極推動“黨建+師德”建設。通過班子成員領學，全體黨員集中學習習近平總書記關于師德師風的重要論述、關于教育的重要論述和全國教育大會精神，組織開展學習交流和主題研修活動。支部師德師風典型不斷湧現。近三年支部樹立了2名湖北省優秀共産黨員、1名湖北省師德先進個人、6名湖北省高等學校馬克思主義中青年理論家，産生了校級教學模範、教學新秀、“三育人”先進個人、“三八紅旗手”7名，3名校級抗疫先進個人、2名“學習雷鋒标兵”等一批具有典型示範作用的黨員教師。

支部主題黨日示範活動