本網訊(通訊員别梓雯)“近年來我國是如何貫徹‘調動一切積極因素為社會主義服務’這一指導方針的?調動一切積極因素為社會主義服務的基本要求是什麼?”4月3日上午,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課上,永利鄭瓊梅老師帶領同學們深入學習了社會主義改造理論的相關知識。
鄭瓊梅緊扣教材,圍繞“從新民主主義到社會主義的轉變”“社會主義改造道路和曆史經驗”以及“社會主義基本制度在中國的确立”三方面,帶領學生理解“新民主主義社會是一個過渡性社會”的深刻内涵,熟悉掌握針對于農業、手工業和資本主義工商業的不同改造方式及其原因,同時結合兩個思考題幫助同學們充分厘清社會主義改造與改革的關系,進一步悟透确立社會主義基本制度的重大意義。
課程最後,鄭瓊梅在對教材内容進行細緻講解和梳理的基礎上,結合考研真題,以練促學推動同學們更好的将課堂知識學以緻用。“鄭瓊梅老師的課氣氛非常和諧融洽,大家都能夠很好的集中注意力,各種時政案例都是我們不曾接觸的,這幫助我們拓寬了知識面,同時每堂課最後的考研真題都讓我們對考研有了信心。”陳肖睿在課程結束後分享道。