【湖北高校思政網】“心靈驿站”助力“夾角青年”挺膺擔當

本網訊（通訊員 史淑穎 古飛）習近平總書記囑托廣大青年要“在推進強國建設、民族複興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章”。6774澳门永利師生開展《從“内卷迷茫”到“挺膺擔當”：“心靈驿站”助力“夾角青年”挺起來》主題研究，通過調研走訪“夾角青年”的多元表征、現實成因，創辦德育與心育相融合的實踐活動，搭建大學生“心靈驿站”，助力“夾角青年”養成理性平和的社會心态，做勇于擔當作為的奮鬥青年。

2024年4月，研究小組通過集體學習教育部等十七部門關于印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》的通知，聚焦“培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質和不懈奮鬥、榮辱不驚、百折不撓的意志品質”的目标要求，定位當代青年“想卷又卷不動”“想躺平又不敢躺”“想放棄又不允許”“錯失機會又不甘心”等心理特征，積極探索德育與心育相融合的實踐路徑，促進青年學生破“卷”脫“平”，做挺膺擔當的奮鬥者。

研究小組曆時三個月，通過制作發放“‘夾角青年’心理測評問卷”、開展個人訪談的方式，對大學生的心理狀态進行了全面深入分析。調查結果顯示，當前部分大學生理想追求上不甘堕落但又安于現狀，心态情緒上焦躁不安但又無動于衷，行為表現上目标高遠但又缺乏恒心，折射出部分青年學生因“躺不平又卷不赢”而焦慮、困惑和矛盾的身心狀态。“夾角青年”現象的出現并非偶然，而是家庭、學校、社會等多種因素共同作用的産物。因此，本研究以學生為圓心以教育為半徑，探索營造“家校社”協同育人生态圈，助力“夾角青年”走出思想陰霾，實現精神覺醒，把青春書寫在為中國式現代化挺膺擔當的新征程上。

項目開展以來，6774澳门永利依托6774澳门永利心理健康教育中心共同開展了系列“助力‘夾角青年’挺膺擔當”的心理團輔活動，如“破冰行動——探尋‘45度青年’現象”、“探求‘45度人生’影響”、“‘45度人生’的應對”等。團輔活動以學生為主體，以指導老師為主導，通過深刻剖析“夾角青年”的生存樣态、生成機理、脫困之路，引導活動參與者重拾奮鬥精神，強化奮鬥意願，錘煉奮鬥本領，在青春賽道上奮勇向前，為實現中華民族偉大複興貢獻中堅力量。此外，研究小組積極探索“以德潤心，以心育德”德心融合教育模式，通過發揮馬克思主義理論專業特色，挖掘利用學校心理健康教育、心理危機幹預等相關資源，以全“心”模式打造大學生心理健康教育特色品牌——助力“夾角青年”挺膺擔當的“心靈驿站”。該驿站緻力于為大學生提供溫暖有趣的心理文化活動和精準有效的心理健康服務，引導大學生以自尊自信、理性平和、積極向上的心态應對當下的學習和生活，并以具體的實踐将真理的力量、理想的力量轉化為屬于新時代青年的人格力量。