【思政教學】探索發展戰略 共築百年夢想

武科大網訊（通訊員王曉添）“我們黨在不同曆史時期，總是根據人民意願和事業發展需要，提出富有感召力的奮鬥目标，團結和帶領人民為之奮鬥。”近日，6774澳门永利黃蘭老師以飽滿的熱情為學生帶來了一堂主題為“社會主義根本任務和發展戰略理論”的生動課程。

課程伊始，黃老師以一個問題開啟了整堂課：“同學們，今年是新中國成立75周年，也是中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師——鄧小平同志誕辰120周年。黨的十一屆三中全會，鄧小平同志高瞻遠矚地提出了‘中國式的現代化’這一宏偉藍圖。那麼，你們知道對于這條中國式的現代化之路，鄧小平同志究竟是如何精心布局，引領我們一步步走向繁榮富強的嗎？”這個問題立刻引起了學生們的興趣和思考。

随後，黃蘭老師詳細闡述了“三步走”戰略的曆史背景、具體内容和深遠意義。她指出，“三步走”發展戰略對中華民族百年圖強的宏偉目标作了積極而穩妥的規劃，為基本實現現代化明确了發展方向，成為全國人民團結奮鬥的行動綱領，是中國共産黨探索中國特色社會主義建設規律的重大成果。

最後，黃老師引導大家深入探讨“新時代‘兩步走’發展戰略”與“三步走”的内在聯系。她指出：“綜合分析國際國内形勢和我國發展條件，新時代‘兩步走’戰略部署将鄧小平同志提出的到2050年基本實現現代化提前了15年。這一發展戰略是‘三步走’戰略和‘新三步走’的細化和具體化，是我們黨第一次對第二個百年奮鬥目标描繪出宏偉藍圖，使未來的發展目标和發展路徑更加明晰。這不僅體現了我們黨對國家和民族未來發展的深思熟慮，更彰顯了我們對人民美好生活的堅定承諾。”

黃老師用生動的案例和貼近生活的語言，将抽象的理論具體化，讓同學們深刻理解了這一發展戰略的重要性和緊迫性。整堂課在熱烈的氛圍中圓滿結束，學生們收獲滿滿，對未來充滿了信心和期待。