凝心定力明方向 傳智授策啟新章 ——2024級馬理論本科生召開新學期動員班會

武科大網訊（通訊員江哲）9月4日上午，永利2024級學生于41102教室召開“開學第一課”主題班會。本次班會由馬克思主義理論2401班班主任陳希全程主持，輔導員李曉明共同參與，通過師生互動談心、優秀經驗分享與個性化指導，為同學們新學期的成長之路錨定了方向。

班會伊始，輔導員李曉明關切地詢問大家假期返校後的适應情況，從生活作息調整到學習狀态回歸，叮囑大家盡快調整身心節奏，摒棄假期松懈狀态，以飽滿的精神面貌投入新學期學習生活。

随後，班會進入核心環節。陳希以 “暑假收獲與未來規劃” 為切入點，引導同學們展開交流。現場氛圍迅速升溫：部分同學分享暑期參與社會實踐的深刻感悟，闡述實踐過程中對學習與生活形成的全新認知；部分同學提及假期技能學習的經曆，坦言這段積累為個人能力提升奠定了堅實基礎。陳希全程專注傾聽，期間或點頭予以肯定，或适時追問以深化交流。待同學們分享完畢後，她結合自身經驗逐一對内容進行點評——既認可大家假期的充實實踐與深度思考，也委婉指出規劃中可完善的細節，并以專業視角幫助同學們梳理思路，使此次交流不僅停留在經驗分享層面，更成為為同學們未來發展 “定向導航” 的重要契機。

為切實解決同學們在學習過程中遇到的困惑，陳希特别邀請上學期表現優異的伍欣林、熊宇婷兩位同學，開展學習方法專題分享。伍欣林以“輕量化學習”為核心，結合自身專業課學習經驗，詳細講解如何将複雜知識點拆解為碎片化任務，并利用課後十分鐘、通勤途中等零散時間強化記憶，有效緩解了同學們面對“理論難度高、知識内容多”的專業課的畏難心理；熊宇婷則聚焦“學習記憶強化”，以艾賓浩斯遺忘曲線原理為切入點，結合具體案例分享鞏固課堂知識點的實用技巧。在兩位同學分享期間，陳希不時進行補充點評，強調 “學習方法并無标準答案，核心在于貼合個人學習節奏”，并鼓勵同學們靈活借鑒、探索适合自身的學習路徑，确保此次經驗分享真正落到 “實用” 層面，切實為同學們的學習提供助力。

班會臨近尾聲，陳希組織同學們依次分享新學期展望。“本學期力争提升專業課成績”“計劃取得英語四級證書”“希望實現學習與志願實踐的平衡”……同學們的發言真摯具體，充分展現出對新學期的殷切期待。每位同學發言結束後，陳希均及時給予針對性建議，既結合同學們的目标拆解實施路徑，也結合專業特點補充優化方向，讓建議更具落地性與指導性。

伴随着陣陣掌聲，本次主題班會圓滿落幕。這場兼具交流、分享與指導的班會，不僅幫助同學們厘清新學期目标，更讓大家深切感受到學院的用心與期許。而這場内容充實、形式務實的 “第一課”，正以這份關懷為底色，為 2024 級6774澳门永利學子注入了前行的信心，也為他們新學期的成長之路寫下溫暖開篇。