【主題教育】書記校長深入基層調查研究 推動解決發展難題

為深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，進一步檢視問題、落實整改、推動發展，将主題教育成效轉化為推動學校建設的生動實踐，6月5日，校黨委書記徐雁冰、校長倪紅衛分别深入國家重點實驗室和城市與建設學院走訪調研，現場發現問題、現場研究問題、現場解決問題。副校長馬騰，黨委常委、組織部長劉時新，黨政辦公室、本科生院、研究生院、發展規劃與學科建設處、科學技術發展院、人事處等部門主要負責人随行調研，國家重點實驗室和城市建設學院領導班子、教師代表參加調研。

校黨委書記徐雁冰、黨委常委、組織部長劉時新一行實地考察了霍開富、李亞偉、張海軍等教師的實驗室，與實驗室相關負責人進行交流互動，詳細了解科研進展、實驗室安全等情況，強調加強科研平台管理，整合現有資源、精準施策，全面提高平台利用實效，并切實增強安全意識，築牢師生安全防線。實地考察後，在國家重點實驗室會議室召開調研座談會。

座談會上，徐雁冰圍繞黨建與思政教育、學科建設與研究生教育、本科生教育、科研工作、人事人才與師資隊伍建設等，與國家重點實驗室班子成員進行了深入溝通交流，高度肯定了國家重點實驗室十年來取得的工作成效。他指出，省部共建耐火材料與冶金國家重點實驗室是材料學科支撐平台。學校優化了國家重點實驗室的管理體制，成立了材料學部與國重協調領導小組，希望能充分發揮統籌作用，積極協調全校科研力量，開展有組織科研，穩步提升一流學科建設水平，早日實現湖北省屬高校國内一流學科建設突破。

針對國家重點實驗室今後發展思路和方向，徐雁冰提出三點要求：一是要對标對表國内外一流學科，特别是材料學科，找準參照系，明确自身定位，深入分析形勢條件，全面摸清家底，準确把握學科建設現狀，加強學科建設頂層設計，有效整合學科資源、凝練學科特色，推動學科高質量發展。二是要加強高水平師資隊伍建設，提升人才引進與學科建設、團隊建設的契合度，提升人才引進與學科建設需求的匹配度，有重點、有針對性地引進戰略科學家，科學合理制定學科發展規劃，引領學院學科發展方向。三是要全面開展有組織的科研活動，要按照省委省政府的指示要求，以“瞄準前沿、交叉彙聚、發揮優勢、聚焦突破”為原則，以材料學科為牽引，以重大項目為載體，實施持續攻堅，依托“大學者、大平台”産出“大成果”。

6月5日，校長倪紅衛、副校長馬騰一行來到城市建設學院開展實地走訪調研。座談會上，城市建設學院負責人圍繞人才引進、專業結構、學科建設、科研平台建設、教學空間、學生就業等方面進行了彙報。與會師生代表圍繞調研内容進行了發言。

倪紅衛認真聽取了調研彙報後表示，希望通過專題調研，聽取師生群衆意見，就制約學院高質量發展的各項重點難點問題進行深入探讨，把調研成果轉化為提高發展質量的實際舉措。

倪紅衛充分肯定城市建設學院近年來各項工作及所取得的成績并對下一步工作提出指導意見。他指出，城市建設學院在本科教學、實驗室建設、專業認證等方面做出了突出成績。學院應進一步在學科建設方面把準方向，凝煉特色；在人才培養方面圍繞社會經濟發展需求辦出特性，差異化發展；在師資建設方面把握窗口機遇，拓寬人才引進口徑。

倪紅衛希望，學院要充分調動學院、學校力量，積極尋求政府、高校、科研院所各方面的支持，在博士點申報、新專業申報等重點工作中作出新成效，取得新突破；在科研平台建設方面緊密結合國家政策導向和市場需求，确保平台建設和項目支撐、科學研究和社會服務協同發展；在師資隊伍建設方面拓寬人才引進路徑，建好人才梯度，支撐學院高質量平穩發展。學校各職能部門要采取有效措施支持學科交叉融合的專業設置，提升拔尖創新人才培養力度，推動學校各項事業更高質量發展。

為全面貫徹黨的二十大精神，高标準高質量開展主題教育，以調查研究推動工作開展重實效、強實幹、抓落實，黨委副書記孫國勝、盛建龍，黨委常委、紀委書記窦先萍，副校長沈季偉、呂勇也分别結合分管工作深入基層一線走訪調研，摸實情、找問題、聽建言，共謀發展良策。